"Quelques propositions de Claude Thélot pour une réforme modérée du lycée" (Veille en éducation de l'INRP)

Par Laure Endrizzi ~ Vendredi 15 mai 2009. Catégorie : En débat.

Dans un entretien accordé à l'AEF le 10 avril dernier (dépêche n°112404), Claude Thélot livre quelques éléments d'analyse pour une réforme "modérée" du lycée que nous soumettons ici à vos réactions.

Selon lui, les efforts de réforme devraient en effet porter davantage sur d'autres segments du système éducatif, en particulier l'école primaire et le collège, ou bien se concentrer sur l'articulation lycée / enseignement supérieur, jugée clairement défaillante. Plaidant que le lycée ne fonctionne somme toute pas si mal, il propose donc quelques aménagements, "à la marge" d'une réforme structurelle qu'il estime en revanche nécessaire : celle d'une évolution vers ce qu'il appelle une "politique de la ressource éducative", redéfinissant en profondeur le métier d'enseignant (formation, recrutement, évaluation, salaire, etc.). Faisant écho aux travaux réalisés lors du débat national sur l'avenir de l'école en 2003-04 (Pour la réussite de tous les élèves), les propositions faites sont donc à replacer dans ce contexte d'aménagement et sont formulées en 4 points.

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